Conceptos de silencio entre otros

  

1) EL SILENCIO 

Es la ausencia del sonido, y también lo puedo definir como un encuentro consigo mismo es decir que es escucharse el corazón y colocarse en estado de alerta. Es una habilidad que se desarrolla con la práctica, el silencio ayuda a neutralizar el pensamiento negativo.

 La importancia de la práctica del silencio es necesaria para obtener mejores resultados de todo lo que deseamos hacer y lograr en nuestra vida cotidiana.

Fuentes consultadas:  www.google.com : definición de silencio

2) ESTADO DE ALERTA

Hace referencia a una situación de vigilancia o atención. Es decir que es la acción inmediata o reacción instantánea que se produce cuando se esta en una posible situación peligrosa o de amenaza, en este estado de alerta se activan los cinco sentidos que disponen a la reacción.    

SU IMPORTANCIA:Ayuda a desarrollar dimensión humana, espiritual, mente, cuerpo.

 fuentes: https://definicion.dealerta.

3)LA MEDITACIÓN 

Es aquella que describe la práctica de un estado de atención concentrada, sobre un objeto externo, también permite pensar detenidamente con atención cuidado y reflexionar sobre nuestras consecuencia y actos.

 Fuentes: www,wikipedia.com

4) FORMACIÓN DEL SER:  

Es la formación humana que se relaciona con el desarrollo de actitudes y valores que impactan en el crecimiento personal y social del individuo. Por lo tanto un sujeto formado desde la dimensión humana, actúa con esquemas valores, coherentes. Un ser reconoce su papel en la sociedad  sociedad.                                                                     Fuentes: www, monografia.com: Publicado y enviado por Nestor en Salamanca desde 2004  

5) PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA 

Es la planificación del proceso de enseñanza-aprendizaje para la cual el docente elige las técnicas y actividades que puede utilizar a fin de alcanzar los objetivos de su curso.

Fuente. www.monografias.com

Publicado por el centro de tesis y recursos educativos mas amplios de la red 

6)ESTRATEGIAS

 

Según G. Avanzini (1998). Considera que las estrategias didácticas son herramientas claves para un buen desempeño  es decir que es el proceso de enseñanza-aprendizaje la cual le permite al docente elegir las técnicas y actividades que puede utilizar a fin de alcanzar los objetivos de su curso.

7) LA EVALUACIÓN

Según  Pila Teleña dice que consiste en una operación que se realiza dentro de la actividad educativa y que tiene como objetivo alcanzar el mejoramiento continuo de un grupo de alumnos. A través de ella se consigue la información exacta sobre los resultados alcanzados por ese alumno durante un período determinado, estableciendo comparaciones entre los objetivos planeados al inicio del período y los conseguidos por el alumno.

 http://definicion.de/evaluacion/#ixzz3cU4HxaDf

8)PEDAGOGÍA SISTÉMICA

Es un movimiento educativo que recolecta los vínculos entre padres, docentes y estudiantes a favor de la vida y de las nuevas generaciones, cuya aplicación se fundamenta principalmente en las aportaciones de Bert Hellinger (2001) con las metódica de constelaciones familiares, como una nueva manera de mirar los  cambios profundos en la forma de pensar y actuar dentro del quehacer educativo según Olvera Angélica (2011). 

ROLES QUE DESEMPEÑAN LOS DOCENTES 

El rol del docente es de tecnólogo, un ingeniero capaz de cambiar las conductas.

9) ROL DEL DOCENTE INVESTIGADOR

10) ROL PROMOTOR SOCIAL

11)ROL DEL ORIENTADOR

12) ROL MEDIADOR

13) ROL GERENTE EDUCATIVO

Según Inciarte citado por González (2010), dicho rol se refiere a las acciones del docente para desarrollar los procesos administrativos de una organización educativa.